Musique, rythme et mouvement

1er semestre

L’objectif du premier semestre est d’initier les enfants au monde de la musique et du rythme et de leur faire découvrir leur corps, cultiver le travail d’équipe et développer leur imagination.

À travers des jeux et des improvisations, les enfants activeront leur conscience musicale et physique. L’accent sera mis sur l’incarnation de différents rythmes et sons et sur la familiarisation avec les divers éléments de la musique d’une manière plus expérimentale et amusante.

Au cours de ce semestre, nous découvrirons également comment utiliser notre voix ainsi que divers instruments de musique (castagnettes, claves, triangles, maracas, œufs musicaux, etc.) et comment ces éléments peuvent initier le mouvement et être interprétés par le corps. Cette approche, à travers le rythme, la voix, l’ouïe et la perception corporelle, est basée sur les méthodes et expériences de Dalcroze et Orff.

2e semestre

Le but du second semestre est d’approfondir notre exploration du corps, du rythme et de l’espace à travers des jeux et des improvisations plus exigeants. Finalement, nous commencerons à préparer une courte présentation en fonction des intérêts, aptitudes et souhaits des participants.