Depuis la fin des vacances de Toussaint, l’école dispose de ‘pacificateurs’. Leur récit: notre travail est de nous assurer qu’il n’y a pas de bagarre dans les aires de jeu de l’école. Nous avons suivi trois sessions de formation pratique pour apprendre à gérer les conflits: il faut toujours rester calme, même si c’est parfois difficile. Il faut également être capable de travailler correctement avec les autres. Quelques outils nous aident dans notre démarche: des listes de questions et une espèce de thermomètre que les enfants peuvent utiliser pour montrer ce qu’ils ressentent (photo). Le plus compliqué, c’est que les enfants ne nous prennent pas toujours au sérieux et que nous devons parfois prendre des décisions importantes. Les problèmes sont parfois très difficiles à résoudre, mais ça vaut le coup !
Thomas Depoorter and Rayan Agusevski – P5NE
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